O RED Mestre dos Sucos: mix de frações apresenta em seu contexto um festival de sucos, que ocorre em toda a estação do verão na cidade de Cozilândia. O jogador terá a oportunidade de servir variados tipos de suco no quiosque do famoso
Derick Lacan, conhecido pelo preparo de sucos personalizados (figura 2).
Figura 02: Tela Inicial do RED
Fonte: Telas do RED Mestre dos Sucos: mix de frações.
Após a inserção do nome do jogador, este precisará escolher entre dois níveis de jogo (Figura 3). Há 2 níveis independentes :
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NÍVEL 1: pedidos com duas porções de polpa, em que a fração de cada uma dessas é informada com denominadores iguais.
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NÍVEL 2: pedidos com duas porções de polpa, em que a fração de cada uma dessas é informada com denominadores diferentes.
Figura 03: Tela Inicial do RED
Fonte: Telas do RED Mestre dos Sucos: mix de frações.
Independente do nível escolhido (1 ou 2), o jogo inicia com clientes fazendo pedidos mais FÁCEIS; somente quando o usuário acertar 2 fáceis, o jogo manda um pedido MÉDIO. Ao acertar 4 médios, o jogo passa a enviar pedidos DIFÍCEIS. O jogo é
encerrado após 10 clientes serem atendidos. As frações para os pedidos fáceis, médios e difíceis de cada nível (1 e 2) são escolhidas aleatoriamente dentro do banco de dados do jogo.
A preparação dos sucos deve levar em consideração a fração de polpa e água de cada pedido. As opções de frutas são:
A quantidade de mL de polpa e de água deve ser digitado pelo usuário, de acordo com a fração de polpa do pedido do cliente.
Exemplos de pedido para o Nível 1:
Exemplo 1
Copo 600 mL
Quero um suco de 1/3 de polpa de limão e 1/3 de polpa de acerola.
Neste exemplo, há dois tipos de polpa e água. O copo será dividido em três partes, sendo uma parte de polpa de limão, uma parte de polpa de acerola e o restante de água.
É preciso colocar 200mL de polpa de kiwuí, 200 mL de polpa de morango e 200 mL de água.
Note que o jogo não informa a quantidade de água, esta deverá ser deduzida pelo usuário a partir do pedido das polpas e do tamanho do copo, considerado, neste caso, como o inteiro.
Exemplo 2
Copo 600 mL
Quero um suco de 1/6 de polpa de manga e 2/6 de polpa de morango.
Neste exemplo, há dois tipos de polpa e água. O copo será dividido em seis partes iguais de 100 mL, sendo que o jogador deve perceber que precisa uma parte (100 mL) de polpa de manga, duas partes (200 mL) de polpa de morango e três partes de
água (300 mL) para fazer o suco desejar pelo cliente.
Exemplo 3
Copo 600 mL
Quero um suco de 2/8 de polpa de manga e 3/8 de polpa de kiwi.
Neste exemplo, há dois tipos de polpa e água. O copo será dividido em oito partes iguais de 75 mL, sendo que o jogador deve colocar duas partes (150 mL) de polpa de manga, três partes (225 mL) de polpa de kiwi e completar o restante com três
partes (225 mL) de água.
Exemplos de pedido para o Nível 2:
Exemplo 1
Copo 600 mL
Quero um suco de 1/2 de polpa de Kiwi e 1/3 de polpa de morango.
Neste exemplo, há dois tipos de polpa e água. Perceba que as frações estão com denominadores diferentes, ou seja, com divisões distintas do mesmo copo. Neste caso, será necessário encontrar o denominador comum entre 2 e 3, ou seja, 6. Assim, o
copo deverá ser dividido em seis partes iguais de 100 mL. Para preencher corretamente as quantidades, o jogador deverá colocar três partes (300 mL) de polpa de Kiwi, duas partes (200 mL) de polpa de morango e uma parte (100 mL) de água para
fazer o suco desejado pelo cliente.
Exemplo 2
Copo 600 mL
Quero um suco de 5/8 de polpa de Kiwi e 1/4 de polpa de morango.
Neste exemplo, há dois tipos de polpa e água. Perceba que as frações estão com denominadores diferentes, ou seja, com divisões distintas do mesmo copo. Neste caso, será necessário encontrar o denominador comum entre 8 e 4, ou seja, 8. Assim, o copo deverá ser dividido em oito partes iguais de 75 mL. Para preencher corretamente as quantidades, o jogador deverá colocar cinco partes (375 mL) de polpa de Kiwi, duas partes (150 mL) de polpa de morango e uma parte (75 mL) de água para fazer o suco desejado pelo cliente.
Exemplo 3
Copo 600 mL
Quero um suco de 4/6 de polpa de manga e 3/12 de polpa de Kiwi.
Neste exemplo, há dois tipos de polpa e água. Perceba que as frações estão com denominadores diferentes, ou seja, com divisões distintas do mesmo copo. Neste caso, será necessário encontrar o denominador comum entre 6 e 12, ou seja, 12. Assim, o copo deverá ser dividido em doze partes iguais de 50 mL. Para preencher corretamente as quantidades, o jogador deverá colocar oito partes (400 mL) de polpa de manga, três partes (150 mL) de polpa de Kiwi e uma parte (50 mL) de água para fazer o suco desejado pelo cliente.
O jogador pode cometer alguns tipos de erro antes de servir o cliente. Nesse caso, o jogo acrescente uma carinha triste e, dependendo do erro, o jogo oferece instruções diferentes.
| Tipo de Erro |
Instrução |
| Sabor da fruta errado |
Opa! Você não escolheu a fruta que o cliente pediu. |
| Mais polpa do que deveria |
Opa! Você colocou muita polpa no suco. |
| Menos polpa do que deveria |
Opa! Você colocou pouca polpa no suco. |
| Sabor da fruta errado + Mais/Menos polpa do que deveria |
Opa! Você fez um suco diferente do pedido. Olhe novamente o que o cliente pediu.
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A missão do jogo será concluída quando o jogador atingir a meta de 10 clientes atendidos e que pagaram por aquele pedido. Ao final, aparecerá uma tela indicando a quantidade de moedas e de carinhas satisfeitas e insatisfeitas.
Figura 08: Tela final do RED
Fonte: Telas do RED Mestre dos Sucos: questão de gosto
Esta imagem pode ser usada pelo professor para criar um ranking ou ainda para verificar a desenvoltura do estudante na realização da atividade. A quantidade de carinhas satisfeitas e o valor arrecadado pode indicar se o estudante foi bem ou mal, enquanto que a quantidade de carinhas insatisfeitas indica a quantidade de erros cometidos pelo estudante.
Ano / faixa etária
O recurso foi desenvolvido, conforme as habilidades da BNCC, para o 5º ano do Ensino Fundamental. Os alunos terão entre 10 e 11 anos de idade. Contudo, o RED também pode ser utilizado por estudantes de anos escolares posteriores que possuam dificuldades em compreender os significados de fração, medida e proporção.
Conhecimentos prévios
Para que o RED Mestre dos Sucos: mix de frações seja trabalhado de forma adequada, é importante que os alunos tenham noções sobre o sistema de numeração decimal e noções básicas de fração, medida e proporção. Ademais, é preciso ter noções básicas de navegação na web (saber usar, com relativa autonomia, um computador com mouse e teclado).
